Yaratıcı Drama ve Etkili İletişim Teknikleri

    Tarih: 26.10.2024

    Öğretmen: Cansu Kavun 

    Ders Konusu: Sufle Çalışmaları

    Ders İçeriği:

    Yaratıcı drama teknikleri ile öğrencilerin iletişim becerilerini pekiştirmek amacıyla grup çalışmaları ve sufle kağıtları kullanılarak etkinlikler yapılmıştır. Öğrenciler, topluluk önünde konuşma deneyimi kazanmış ve özgün cümlelerle bir olay örgüsü oluşturmuşlardır.

    Ders Aktiviteleri:

    1. Sınıfa sufle kağıtları dağıtılarak, öğrencilerden yaratıcı bir olay örgüsü oluşturmaları istenmiştir.

    2. Grup çalışmaları yapılmış, öğrenciler topluluk içinde konuşma ve etkin dinleme becerilerini geliştirmiştir.

    3. Öğrenciler, kendi oluşturdukları olay örgülerini sınıf ortamında sunarak geri bildirim almışlardır.

    Ders Kazanımları:

    1. Bilgi Kazanımları:

    Öğrenciler, “sufle” teriminin anlamını akademik bağlamda açıklayabilir ve bu kavramın yaratıcı drama içerisinde nasıl kullanılabileceğini ifade edebilir hale gelmişlerdir.

    2. Beceri Kazanımları:

    Öğrenciler, kendi ifadeleriyle özgün bir olay örgüsü oluşturabilmiş; bu süreçte hem olaylar arasındaki bağlantıyı kavrama hem de düşüncelerini yapılandırma becerilerini geliştirmişlerdir.

    Grup çalışması sürecinde, bireylerin topluluk içerisinde etkili bir şekilde konuşmalarını sürdürme, ifade becerilerini geliştirme ve fikir paylaşımı yapabilme konularında ilerleme kaydetmişlerdir.

    3. Tutum Kazanımları:

    Öğrenciler, topluluk içinde konuşma ve iletişim kurma becerilerini geliştirmiş; sosyal farkındalık ve karşılıklı saygı içerisinde iletişim kurma yönünde olumlu tutumlar edinmişlerdir.

    4. Uygulama Kazanımları:

    Sufle kağıtları üzerinde oluşturulan metinlerde mantıksal ve yaratıcı bir olay örgüsü kurgulayan öğrenciler, bu çalışmayı belirli bir yapı dahilinde uygulayabilmiş; olaylar arası ilişkileri düzenleyerek kurgu oluşturma konusunda deneyim kazanmışlardır.

    Kodlama ve Programlama

    Tarih: 26.10.2024

    Öğretmen: Ömer Çakmak 

    Ders Konusu: Temel Kodlama Bilgileri ve Blok Tabanlı Kodlama

    Ders İçeriği:

    1. Temel Kodlama Bilgileri:

    Değişkenler, karar yapıları ve döngüler hakkında temel bilgiler verildi.

    2. Blok Tabanlı Kodlama:

    Blok tabanlı bir kodlama platformu olan PictoBlox üzerinden uygulamalar yapıldı.

    3. PictoBlox Üzerinde Uygulama:

    • Öğrenciler, PictoBlox üzerinde temel kodlama bloklarını kullanarak örnekler yaptı.

    • Değişken, karar yapıları ve döngülerle ilgili basit animasyonlar oluşturuldu.

    4. Kendi İsimlerini Kodlayarak Animasyon Yapma:

    Öğrenciler, kendi isimlerini kodlayarak animasyonlar oluşturdu ve kod bloklarını tanıdı.

    Ders Aktiviteleri:

    Blok Tabanlı Kodlama Uygulaması:

    Öğrenciler, PictoBlox üzerinde değişkenler, karar yapıları ve döngüler kullanarak farklı senaryolar geliştirdi.

    İsim Animasyonu:

    • Her öğrenci, kendi ismini kodlayarak animasyon yaptı ve animasyonları sınıfla paylaştı.

    • Bu süreçte, kod bloklarını kullanma ve temel algoritma yapılarını uygulama becerisi kazandılar.

     

    Ders Kazanımları:

    1. Bilgi Kazanımları:

    Öğrenciler, değişkenler, karar yapıları ve döngüler gibi temel kodlama kavramlarını öğrenirler.

    2. Beceri Kazanımları:

    • Blok tabanlı bir platform olan PictoBlox üzerinde kodlama yaparak animasyonlar oluşturabilirler.

    • Kod bloklarını kullanarak kendi isimlerini kodlayabilir ve basit algoritmalar geliştirebilirler.

    • Kodlama yaparken işbirliği ve iletişim becerilerini geliştirirler.

    3. Tutum Kazanımları:

    • Kodlama ve programlamaya karşı ilgi ve merak duyguları artar.

    • Problem çözme ve algoritma geliştirme konularında özgüvenleri gelişir.

    4. Uygulama Kazanımları:

    • PictoBlox kullanarak basit animasyonlar yaparak kodlama becerilerini uygulamalı olarak pekiştirirler.

    • Kendi isimleriyle yaptıkları animasyonlar aracılığıyla yaratıcılıklarını ortaya koyar ve eğlenceli bir öğrenme deneyimi yaşarlar.

    Elektrik - Elektronik - Mekatronik - Robotik

    Tarih: 26.10.2024

    Öğretmen: Ömer Çakmak

    Ders Konusu: Enerji Kaynakları ve Basit Elektrik Devresi

    Ders İçeriği:

    1. Enerji Kaynakları Neleridir?:

    Yenilenebilir ve yenilenemez enerji kaynakları tanıtıldı.

    2. Elektrik Devresinde Seri ve Paralel Bağlama:

    Seri ve paralel bağlamanın nasıl çalıştığı açıklandı.

    3. Akım Zinciri Oyunu:

    Akım zinciri oyunu ile seri ve paralel devrelerin işleyişi uygulamalı olarak gösterildi.

    4. Basit Elektrik Devresi:

    Pil, duy, kablo ve ampul kullanılarak basit bir elektrik devresi oluşturuldu.

    Ders Aktiviteleri:

    1. Akım Zinciri Oyunu:

    Öğrenciler, seri ve paralel bağlamanın farkını öğrenmek için akım zinciri oyununu oynadı.

    2. Basit Elektrik Devresi Kurulumu:

    Pil, duy, kablo ve ampul kullanılarak basit bir devre kuruldu ve çalıştırıldı.

    Ders Kazanımları:

    1. Bilgi Kazanımları:

    • Öğrenciler, enerji kaynaklarının tanımını yapabilirler.

    • Elektrik devresinin seri ve paralel bağlama yöntemlerini tanıyabilirler.

    2. Beceri Kazanımları:

    • Öğrenciler, pil, duy, kablo ve ampul kullanarak basit bir elektrik devresi kurabilirler.

    • Akım zinciri oyunu ile seri ve paralel devreleri uygulamalı olarak deneyimleyebilirler.

    • Grup çalışması yaparak işbirliği ve iletişim becerilerini geliştirebilirler.

    3. Tutum Kazanımları:

    • Bilimsel merak duyguları artar; elektrik ve mekatronik konularına ilgi duymaya başlarlar.

    • Takım çalışmasının değerini anlarlar ve grup içinde etkili bir şekilde çalışma alışkanlığı edinirler.

    4. Uygulama Kazanımları:

    • Seri ve paralel devrelerin günlük hayatta nasıl kullanıldığını gözlemleyerek pratik bilgiler edinirler.

    • Kendi kurdukları devrelerle maket evlerini aydınlatarak yaratıcı ve eğlenceli bir uygulama deneyimi yaşarlar.

    Dijital Grafik ve Oyun Tasarımı

    Tarih: 26.10.2024

    Öğretmen: Burak Ensar Harmandar

    Ders Konusu: Oyun Tasarımı ve Motivasyonlar: Oyuncu Kimdir, Oyunların Tarihi ve Oynama Motivasyonlarımız

    Ders İçeriği:

    1. Oyuncu Kimdir?

    Oyuncu tanımı yapıldı; video oyunları, masa oyunları ve spor oyunları gibi çeşitli oyun türleri tanıtıldı.

    2. Video Oyunlarının Tarihi:

    Video oyunlarının 1950’li yıllarda başladığı ve ilk oyunlardan biri olan Tennis for Two gibi örnekler ele alındı.

    Pong (1972) ve Space Invaders (1978) gibi klasik oyunlar tanıtıldı.

    3. Meta’nın Animated Drawings Aracı:

    Animated Drawings sitesi kullanılarak animasyon oluşturma süreci gösterildi. Öğrenciler, çizimlerin nasıl hareketlendirilip animasyon yapılabileceğini deneyimledi.

    4. Eski Oyunları Deneyimleme:

    Öğrenciler, Space Invaders oyununu oynayarak geçmiş dönem oyunları deneyimleme fırsatı buldu.

    5. Oyun Motivasyonları:

    Yeni seviyeler ve ödüllerin motivasyon kaynağı olması, en yüksek puanı almak için çaba gösterme, takım olarak kazanma gibi faktörler açıklandı.

    Ders Aktiviteleri:

    Oyun Deneyimi:

    Space Invaders oyunu oynandı ve öğrenciler eski oyunların mekaniklerini deneyimledi.

    Animasyon Gösterimi:

    Meta’nın Animated Drawings sitesi kullanılarak çizimlerin nasıl animasyon yapılabileceği uygulamalı olarak gösterildi.

    Ders Kazanımları:

    1. Bilgi Kazanımları:

    • Öğrenciler, oyuncunun tanımını yapabilirler.

    • Video oyunlarının tarihini ve ilk oyun örneklerini açıklayabilirler.

    • Animasyon oluşturmanın temel prensiplerini öğrenebilirler.

    2. Beceri Kazanımları:

    • Öğrenciler, Space Invaders gibi eski oyunları oynayarak oyun mekaniklerini deneyimleyebilirler.

    • Animated Drawings aracıyla basit animasyon yapmayı deneyimleyebilirler.

    • Grup çalışması yaparak işbirliği ve iletişim becerilerini artırabilirler.

    3. Tutum Kazanımları:

    • Bilimsel merak duyguları artar; oyun, animasyon ve oyun tasarımı konularına ilgi duymaya başlarlar.

    • Takım çalışmasının değerini anlarlar ve grup içinde etkili bir şekilde çalışma alışkanlığı edinirler.

    4. Uygulama Kazanımları:

    • Eski oyunları deneyimleyerek oyun tarihinin günlük hayata etkilerini gözlemleyebilirler.

    • Animated Drawings ile kendi oluşturdukları animasyonlarla yaratıcılıklarını ortaya koyarlar ve eğlenceli bir uygulama deneyimi yaşarlar.